”Øjet” er en novellesamling fra 1961.
Fru Dam var meget skrap til at læse op, og en af teksterne, klassen blev præsenteret for, var novellen Øjet.
ӯjet?
Det er mig.
Jeg er øjet. Linsen. Nethinden. Ikke udlægningen af et syn. Ikke forklaringen”
Her registrer øjet, hvad der sker efter en eller anden naturkatastrofe, måske et atomkraftudslip.
Opgaven er at skildre tingene så objektivt som muligt. Her skal heller ikke reflekteres, men tankerne og følelserne løber ind imellem alligevel af med øjet. Er der mon stadig liv, og hvad med lydene? Øjet postulerer kontrol, men fortællingen afslører kaos. Forklaringer presser sig på. En katastrofestemning løber gennem hele novellen, der på en meget fortættet måde fortæller sin historie. Torben Brostrøm har brugt udtrykkene ”Angstens energier og katastrofestemningens intensitet” om novellen.
I novellesamlingen findes også ”Vædderen”, der formentlig har gjort Cecil Bødker kendt i en større kreds, idet fortællingen optræder i mange antologier, der indgår i folkeskolens undervisning.
I alle novellerne er mennesket blevet fremmed for sin egen naturgrund. Dette medfører katastrofer, der skildres meget intenst. I ”Vædderen” forårsager en utilpasset dreng en alvorlig ulykke måske endda et dødsfald.
Opgaven er normeret til 2 timer.
1. Udprint filen og læs novellen “Vædderen”.
2. Gennemfør en novelleanalyse efter modellen i Guldkornsmappen.
3. Skriv dine svar i feltet “Test”.
4. Send opgavebesvarelsen til din lærer.
GOD FORNØJELSE!